En la época de apareamiento la mantis hembra emite feromonas,
atrayendo al macho. La época de apareamiento es el único momento donde los
macho
s y las hembras se reúnen.
Durante éste periodo las hembras se vuelven muy agresivas y lo más
curioso es que, en ocasiones, acaban comiéndose al macho, comenzando por la
cabeza. Sin embargo, ésta situación se suele dar en cautiverio y, en menor
medida, en libertad.
En el proceso de apareamiento el macho rodea a la hembra y pone en
contacto sus antenas con las de la hembra, poniendo en contacto sus
estructuras reproductoras y depositando el espermatofito, una estructura
llena de espermatozoides, en el interior de la hembra.
La puesta de los huevos se hace en otoño y en primavera los huevos
eclosionan. La mantis hembra pone sus huevos en zonas espumosas (apotecas)
que ata a las ramas. Ésta espuma se endurece pronto, protegiendo los huevos
hasta su eclosión. Cada apoteca puede albergar 200 o 300 huevos,
pero únicamente algunos sobreviven.
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martes, 23 de julio de 2013
LA REPRODUCCION EN LA NATURALEZA CREADA POR DIOS
martes, 16 de julio de 2013
BIENVENIDOS A LA AVENTURA DE APRENDER
PRINCIPIO DEL MES : LA ORACIÓN
DE REGRESO A CLASES SEGUIREMOS APRENDIENDO LO MARAVILLOSO Y MUY INTERESANTE QUE ES LA NATURALEZA QUE DIOS CREO PARA NOSOTROS.
LOS TEMAS A TRATAR ESTAS DOS SEMANAS SON:
- LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL: ( GEMACIÓN, GENERACIÓN, FRAGMENTACIÓN)
- LA REPRODUCCIÓN SEXUAL: ( FECUNDACION INTERNA Y EXTERNA)
Y TAMBIEN TE INVITO A VER Y ESCRIBIR TU COMENTARIO SOBRE ESTE VIDEO
DE REGRESO A CLASES SEGUIREMOS APRENDIENDO LO MARAVILLOSO Y MUY INTERESANTE QUE ES LA NATURALEZA QUE DIOS CREO PARA NOSOTROS.
LOS TEMAS A TRATAR ESTAS DOS SEMANAS SON:
- LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL: ( GEMACIÓN, GENERACIÓN, FRAGMENTACIÓN)
- LA REPRODUCCIÓN SEXUAL: ( FECUNDACION INTERNA Y EXTERNA)
martes, 12 de febrero de 2013
BIENVENIDOS A LA AVENTURA DE APRENDER
JEHOVÁ CON SABIDURÍA FORMO LA TIERRA; AFIRMO LOS CIELOS CON INTELIGENCIA.
PRO 3 : 19
CONOCEREMOS COMO DIOS CREO UN MUNDO MARAVILLOSO PARA CADA UNO DE NOSOTROS.
PRO 3 : 19
CONOCEREMOS COMO DIOS CREO UN MUNDO MARAVILLOSO PARA CADA UNO DE NOSOTROS.
domingo, 16 de septiembre de 2012
TALLER P.D.E PARA 6 GRADO 3periodo
DESARROLLAR EN EL CUADERNO DE BIOLOGÍA .
1. Mediante un cuadro comparativo expresa las características , forma de su cuerpo, y forma de alimentarse de los siguientes grupos de invertebrados: poriferos , anélidos, moluscos.
2. Escribe las diferencias que existen entre los moluscos y los anélidos.
3. Dibuja 2 representan tes de cada artrópodo y escribe sus características.
4. Explica como es la simetría que presentan las estrellas de mar y las anémonas.
5. Dibuja el proceso de metamorfosis que presentan los insectos.
6. Escoge un ser vivo representan te de cada grupo de invertebrado dibuja lo y explica la importancia que este tiene en el ecosistema.
7. Investiga las especies de artrópodos mas representativas de nuestra región Caribe.
8. elabora un mente- facto sobre los poriferos, artrópodos,moluscos en hojas de colores y presentarlos en una cartelera.
TALLER DE P.D.E. PARA 7 GRADO 3 periodo
REALIZAR EN EL CUADERNO DE BIOLOGÍA
1. Dibuja el sistema digestivo y señala sus partes.
2. Escribe los procesos realizados en la digestión mecánica y química.
3. Realiza un cuadro de enzimas producidas por los órganos del sistema digestivo y sus productos en el cuerpo humano.
4. indica en parte del proceso digestivo se lleva acabo la absorción de los nutrientes.
5.Realiza actividades del cuadernillo pagina 20, 21 y 22.
6. Elabora una cartelera en la que expreses los tipos de alimentos ( constructor es, reguladores, energéticos) y su importancia en la dieta alimenticia.
TALLER DE P.D.E BIOLOGÍA PARA 5 GRADO 3 periodo
REALIZAR EN EL CUADERNO.
1. Dibuja el sistema reproductor masculino y femenino señala sus partes.
2. Escribe las funciones de cada órgano de tu sistema reproductor.
3. Explica como se lleva acabo el proceso de la fecundaciòn.
4. Explica como funciona el sistema nervioso central y periférico.
5. Dibuja el sistema nervioso central ( señala en el encéfalo : la zona frontal, occipital ,temporal y parietal)
6. dibuja una neurona y señala sus partes , explica la función que esta realiza en el sistema nervioso.
7. Explica cual es la función del hemisferio derecho y el hemisferio izquierdo.
8. Explica la función de el nervio óptico, cristalino, retina,iris, pupila,cornea.
9. Dibuja los 5 órganos de los sentidos y señala sus partes.
10. escoge uno de los órganos de los sentidos y prepara una exposición sobre el.
DESARROLLAR EN EL CUADERNO DE BIOLOGÍA .
1. Mediante un cuadro comparativo expresa las características , forma de su cuerpo, y forma de alimentarse de los siguientes grupos de invertebrados: poriferos , anélidos, moluscos.
2. Escribe las diferencias que existen entre los moluscos y los anélidos.
3. Dibuja 2 representan tes de cada artrópodo y escribe sus características.
4. Explica como es la simetría que presentan las estrellas de mar y las anémonas.
5. Dibuja el proceso de metamorfosis que presentan los insectos.
6. Escoge un ser vivo representan te de cada grupo de invertebrado dibuja lo y explica la importancia que este tiene en el ecosistema.
7. Investiga las especies de artrópodos mas representativas de nuestra región Caribe.
8. elabora un mente- facto sobre los poriferos, artrópodos,moluscos en hojas de colores y presentarlos en una cartelera.
TALLER DE P.D.E. PARA 7 GRADO 3 periodo
REALIZAR EN EL CUADERNO DE BIOLOGÍA
1. Dibuja el sistema digestivo y señala sus partes.
2. Escribe los procesos realizados en la digestión mecánica y química.
3. Realiza un cuadro de enzimas producidas por los órganos del sistema digestivo y sus productos en el cuerpo humano.
4. indica en parte del proceso digestivo se lleva acabo la absorción de los nutrientes.
5.Realiza actividades del cuadernillo pagina 20, 21 y 22.
6. Elabora una cartelera en la que expreses los tipos de alimentos ( constructor es, reguladores, energéticos) y su importancia en la dieta alimenticia.
TALLER DE P.D.E BIOLOGÍA PARA 5 GRADO 3 periodo
REALIZAR EN EL CUADERNO.
1. Dibuja el sistema reproductor masculino y femenino señala sus partes.
2. Escribe las funciones de cada órgano de tu sistema reproductor.
3. Explica como se lleva acabo el proceso de la fecundaciòn.
4. Explica como funciona el sistema nervioso central y periférico.
5. Dibuja el sistema nervioso central ( señala en el encéfalo : la zona frontal, occipital ,temporal y parietal)
6. dibuja una neurona y señala sus partes , explica la función que esta realiza en el sistema nervioso.
7. Explica cual es la función del hemisferio derecho y el hemisferio izquierdo.
8. Explica la función de el nervio óptico, cristalino, retina,iris, pupila,cornea.
9. Dibuja los 5 órganos de los sentidos y señala sus partes.
10. escoge uno de los órganos de los sentidos y prepara una exposición sobre el.
jueves, 2 de agosto de 2012
PREPARA TE PARA LA FERIA DE LA CIENCIA.
PODRÁS VER A TUS COMPAÑEROS CON LA SABIDURÍA QUE DIOS LES ENTREGO PARA DAR A CONOCER LOS PRINCIPIOS ESTABLECIDOS POR EL CREADOR EN LA NATURALEZA COMO LO HACES EN CLASE.SE ENCENDERÁ LA CHISPA DEL CONOCIMIENTO .SIGUE Y VISITA SITIO PARA ENCONTRAR MUCHAS COSAS INTERESANTES.
sábado, 28 de julio de 2012
JEHOVÁ CON SABIDURÍA FUNDÓ LA TIERRA : AFIRMÓ LOS CIELOS CON INTELIGENCIA. PROV 3: 19.
ABURRIDOS, EMITIMOS UN " ¿ Y QUE? " Y REACOMODAMOS LO NOTABLE JUNTO CON LO COMÚN, LO INCREÍBLE CON LO PREVISTO. LA CIENCIA Y LA ESTADÍSTICA AHOGANDO LOS " ¡OH! " Y LAS " ¡AH! " , Y REEMPLAZÁNDOLOS CON FORMULAS Y CIFRAS OLVIDANDO LO MARAVILLOSO DE DIOS .
PREPARA TE PARA LA SEMANA DE LA CIENCIA.
QUIZÁ LA FRECUENCIA DE LOS MILAGROS NOS CIEGAN A SU HERMOSURA . A FIN DE CUENTAS, PENSAMOS,¿ QUE TIENE DE ESPECIAL UN CAPULLO PRIMAVERAL O EL BROTE DE UN ÁRBOL? ¿ ACASO NO VUELVEN CADA AÑO LAS ESTACIONES? ¿ NO HAY INNUMERABLES CARACOLAS DE MAR IGUAL A ESTAS?ABURRIDOS, EMITIMOS UN " ¿ Y QUE? " Y REACOMODAMOS LO NOTABLE JUNTO CON LO COMÚN, LO INCREÍBLE CON LO PREVISTO. LA CIENCIA Y LA ESTADÍSTICA AHOGANDO LOS " ¡OH! " Y LAS " ¡AH! " , Y REEMPLAZÁNDOLOS CON FORMULAS Y CIFRAS OLVIDANDO LO MARAVILLOSO DE DIOS .
PARA 5 YELLOW 5 BLUE
LA PRESENTACION DE SU PROYECTO DE CIENCIAS SERÀ PARA 15 DE AGOSTO.
RECUERDA QUE DEBES SEGUIR LOS PASOS QUE EN CLASE HAS RECIBIDO.
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